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拓展培训师需要具备哪些能力
发布时间:2023-03-14        浏览次数:8        返回列表

拓展培训行业目前还没有一个统一的标准,但这并不是说我们就可以忽视拓展训练标准的重要性。一个合格的培训师需要具备哪些能力和培训标准?企业在选择拓展培训师时应从哪些方面入手,去甄别、去选择。不管拓展培训师的风格差异有多大,这三点是判断一个培训师是否合格的标准。

目标设定必须有效

拓展训练虽然不直接告知学员学习目的,但是拓展培训师在准备项目之前,一定是按照这样的目标来设置课程的。为学员在训练过程中提供知识方法,有利于帮助学员改变其在实践工作中的行为。所谓这些有效的行为应包括——勤奋工作、勇担责任、分担风险、共享乐趣。同时,在拓展培训过程中要时常带领学员回顾培训目标和预期效果,适时作出微调,每一个学员都是朝着共同的、有意义的目标来训练的。

营造激昂向上的氛围

传授知识与鼓励并不是较有效的拓展培训,而是必须营造出激发士气的氛围。拓展培训师必须激发学员对学习的激情,主动积极的与群体分享自己的心得体会、感悟,这才是有效的。只有首先让学员全身心融入到活动当中,才能有所收获。

在培训师与学员关系之间的平衡

拓展培训师应该要让自己以较快的方式成为学员们信任的源泉。为此,应该让学员能看到这两点,培训师是可信任的和真诚的。可信任:使学员了解自己的资源,这个资源就是培训师了解自己的技能,并且对进程安排熟捻于心;真诚:使学员看到一颗开放的心灵,诚实无欺,这让学员在挑战项目中才能放得开。

受训企业在选择拓展培训师时,不妨从这三点着手,咨询相关拓展培训师的情况,或者向身边有做过拓展项目的同行问问。拓展培训师选择的好,对拓展培训效果大有裨益。

我们的拓展培训师队伍强大,资力雄厚,具备管理学、组织行为学、人力资源开发及培训技术、心理学、教育学的理论和专业知识。多年的培训经验,娴熟的授课技巧,良好的互动沟通,充满激情,饱含亲和力。或诙谐、或幽默,以极富感染力的语言调动学员的参与热情,制造轻松快乐的培训氛围,让学员“在体验中学习,在学习中完善”。